各部門：
        為貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，進一步發(fā)揮教育科研服務決策、驅動改革和引領實踐的作用，助力我省教育高質量發(fā)展。山東省教育發(fā)展促進會決定開展2025年度專項課題申報工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
二、課題規(guī)劃
        2025年度專項課題分為：學校文化研究專項課題、智慧閱讀研究專項課題、學校安全教育與安全管理專項課題、人工智能專項課題。申請人可根據自己的學術專長和研究基礎選擇不同的研究角度、方法和側重點，自行設計具體題目。自擬課題名稱的表述應科學、嚴謹、規(guī)范、簡明，避免引起歧義或爭議。支持跨學科、跨領域研究，不支持以編譯著作、編寫教材、編寫叢書、編寫工具書等為直接目的的課題研究。
（一）學校文化研究專項課題選題方向
1.新時代學校文化傳承與創(chuàng)新研究
2.全環(huán)境立德樹人與學校文化建設實踐研究
3.教育現(xiàn)代化背景下品牌學校建設的實施路徑研究
4.學校優(yōu)質文化資源的合理配置研究
5.學校文化視域下的校長領導力研究
6.以學校文化為核心的學校管理模式創(chuàng)新研究
7.學生參加社會實踐活動的方法與途徑研究
8.開展社團活動豐富學校文化生活的研究
9.學校文化與校本課程一體化建設研究
10.學校文化對學生綜合素質的影響研究
11.學校文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新研究
12.高校構建特色學校文化體系的路徑研究
13.高職院校文化對學生職業(yè)發(fā)展的影響研究
14.教育信息化促進學校特色文化構建的實踐研究
15.中國文學、文化海外影響與傳播研究
（二）智慧閱讀研究專項課題選題方向
1.“雙減”背景下語文智慧閱讀提升教學效能的策略研究
2.構建高質量智慧閱讀課堂的實踐路徑研
3.中小學閱讀課程標準構建與實施研究
4.閱讀指導課教學模式創(chuàng)新研究
5.基于師生共讀背景下營造書香校園的策略研究
6.中小學生閱讀習慣培養(yǎng)策略研究
7.課內外閱讀結合及有效閱讀研究
8.閱讀評價激勵方法研究
9.課外閱讀家校配合、家長支持機制研究
10.智慧閱讀平臺建設完善機制策略研究
11.閱讀資源開發(fā)與有效利用研究
12.高中閱讀的特殊性研究
13.人工智能技術驅動下的智慧閱讀推廣研究
14.以核心素養(yǎng)為導向的智慧閱讀教學策略研究
15.基于智慧閱讀平臺提升學生閱讀能力的實踐研究
（三）學校安全教育與安全管理專項課題選題方向
1.學校安全教育方向。圍繞加強和改進大中小學國家安全教育、法治教育、思想政治教育、心理健康教育、生命安全與健康教育、安全意識和安全行為習慣養(yǎng)成、毒品預防教育等方面開展研究。
2.學校安全管理方向。圍繞平安校園建設、學校安全管理制度機制和體系建設、技防建設與智慧校園管理、校園及周邊治安綜合治理、學生校外實習安全管理、寄宿制學校宿舍管理、安全應急預案構建、教育領域風險防范化解、突發(fā)事件應急管理、學校群體性事件應急處置、學校應急處突隊伍建設等方面開展研究。
3.涉校涉生安全事件預防方向。圍繞預防學生自殺、校園欺凌、暴力傷害、性侵害、溺水、火災，以及危險化學品安全、食品安全、交通安全、預防青少年犯罪、防范電信網絡詐騙、防范網絡沉迷、心理問題學生跟蹤干預等方面開展研究。
4.家校社協(xié)同育人方向。圍繞落實家庭教育促進法、構建學校家庭社會協(xié)同育人體系、提升學校家庭教育指導能力、學校安全教育的社會支持與資源整合等方面開展研究。
5.其他涉及學校安全教育與安全管理工作的相關研究。
（四）人工智能專項課題選題方向
1.中小學人工智能教育實施途徑研究
2.中小學人工智能教育的普及與推廣研究
3.中小學人工智能教育資源的整合與應用研究
4.人工智能大模型在教育教學中的實踐研究
5.人工智能+教育背景下教師智能教育素養(yǎng)提升研究
6.人工智能大模型技術助推高等教育人才培養(yǎng)方式變革研究
7.基于課堂智能分析大模型的精準教學研究
8.人工智能大模型賦能高?？蒲袆?chuàng)新與智慧課程教學實踐的研究
9.基于大語言模型的智能備課助手應用實踐研究
10.人工智能倫理與教育價值符合性研究
三、申報條件
1.申請人應具有中級及以上專業(yè)技術職稱（職務）。
2.研究者最多參與申報2項專項課題，其中作為負責人只能主持1項。每課題組研究成員以6人為限（含課題主持人）；
3.已承擔教促會課題尚未結項者不得申報本課題；為避免一題多報、交叉申報和重復立項，已向其它科研部門申請課題立項的選題不得重復申報；不得以與已出版、已結題內容基本相同的研究成果申報本專項課題；
4.專項課題完成時限原則上為1年，延期最多不超過半年；
四、申報時間及方式
        請各部門于2025年3月25日前將《山東省教育發(fā)展促進會2025年度專項課題申報·評審書》一式三份報送至712姜琳老師和A7 214趙醫(yī)菲老師，電子版材料請同步發(fā)送至郵箱dzkjkyb@163.com。
聯(lián)系電話:18266105517         聯(lián)系人:姜琳
                                                                         教學科研部
                                                                     2025年3月10日