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    德州科技職業(yè)學院2024年學生資助育人系列主題活動方案

    新聞編輯: 發(fā)布日期:2024-12-04
           為全面落實黨的二十大提出的“完善覆蓋全學段學生資助體系”要求,深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,
    大力推進發(fā)展型資助,圍繞立德樹人根本任務,強化資助育人工作實效將學生資助工作與思想政治工作緊密結合,加強學生的誠信教育感恩教育和勵志教育,培養(yǎng)學生誠實守信、知恩感恩、自立自強、勇于擔當?shù)牧己闷焚|,經研究決定開展我校2024年學生資助育人系列主題活動,具體方案如下:
           一、活動主題和目的
           活動主題:資助育人共成長,感恩勵志筑夢想。
           活動目的:聚焦落實立德樹人根本任務,將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點,著力構建物質幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的資助育人長效機制。通過開展誠信教育、心理輔導、專業(yè)技能培訓、就業(yè)幫扶、社會實踐等主題教育活動,培養(yǎng)學生自強不息的精神品質,增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力,引導學生愛黨愛國愛社會主義,厚植家國情懷,堅定理想信念,努力做到有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。
           二、活動對象
           以家庭經濟困難學生為主體,全體學生廣泛參與。
           三、活動主要內容
           (一)誠信教育系列主題班會
           各學院輔導員要在班級召開一次誠信感恩主題班會,強化在校大學生的誠信教育,普及國家助學貸款政策、征信及相關金融知識,讓在校大學生增強法律意識、合同意識和誠信意識,關愛自身的信用記錄。將誠信教育轉化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為,形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神,引導學生知恩感恩,努力奮斗。
           材料報送:各學院須總結班會召開情況并擇優(yōu)報送,將班會照片(兩張,橫拍)和文字總結打包,命名格式為“學院+專業(yè)班級+誠信主題教育班會材料”,12月18日之前由各學院統(tǒng)一收集,報送學團工作部。
           (二)開展“資助·感恩·回饋”主題征文活動
           (1)征文需體現(xiàn)家庭經濟困難學生在國家資助政策的支持下,不畏困難、積極進取、奮發(fā)學習、自立自強、誠信感恩、成長成才的精神面貌,主題鮮明、內容充實、形式新穎、感情真摯。
           (2)題目、體裁不限,字數(shù)限2000字以內。
           (3)征文正文格式要求(紙質版、電子版同):
           字體:標題小三號黑體,正文四號宋體;
           頁面設置:A4紙;頁邊距上下左右均為2厘米;
           字符間距:標準;行距:單倍行距。
           (4)征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表過。嚴禁抄襲,一經發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。
           (5)征文活動由學團工作部主辦,各學院承辦,各學院于12月18日之前擇優(yōu)推選2-3篇優(yōu)秀作品報送參與學校評選。
           (三)開展“誠信教育校園行”宣講活動
           組織開展以生源地信用助學貸款畢業(yè)生為主體的誠信教育宣講活動。邀請中國人民銀行征信管理科的工作人員為貸款學生講解征信、金融、防詐騙等相關知識,并進行誠信還貸、還款操作流程培訓,增強學生的誠信意識、責任意識、風險防范意識,提高學生自身防范詐騙的意識和能力,營造安全和諧的校園環(huán)境。
           時間:12月中旬   負責部門:學團工作部
           (四)開展專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能提升培訓
           開展家庭經濟困難學生專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能提升,舉辦面向受資助學生的“資心·助力·成長”學生綜合能力提升的培訓活動,圍繞技能培訓、時間管理、面試技巧、職業(yè)培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓等學生所需開展培訓,進一步提升我院家庭經濟困難學生的可持續(xù)發(fā)展能力。
           時間:12月中旬   負責部門:學團工作部、教學科研部、信息工程學院
           (五)開展心理健康輔導活動
           為進一步促進“育人”、“育德”、“育心”的有機結合,幫助受助學生樹立陽光心態(tài),走出心理困境,加深對自我角色的認知,疏解壓力。各學院要在保護學生隱私基礎上,開展心理健康輔導活動,舉辦心理健康講座、心理團體輔導多種活動。
           時間:12月中旬  負責部門:心理健康教育與咨詢中心
           四、相關要求
           (一)精心安排、高度重視。各學院要高度重視,加強組織領導,充分利用各種資源,廣泛發(fā)動全體師生,活動范圍盡可能覆蓋每個專業(yè)、每個班級、每位受助學生。
           (二)豐富內容形式,確?;顒訉嵭А8鲗W院要結合校園文化建設、班級建設、學生社團、學生社會實踐等活動,豐富內容與形式。線上與線下相結合,積極營造濃郁的資助育人校園文化氛圍。
           (三)增加初選環(huán)節(jié),確保報送質量。各學院要在征集、初選的基礎上,按照好中選優(yōu)的原則,推薦最優(yōu)水平的材料報送給學校。
           五、報送要求
           各學院要于12月18日前將本年度資助育人主題活動總結及典型經驗案例報學校學生資助管理中心。如有圖片、視頻、學生心得感悟等材料,可一并報送。
     
           工作聯(lián)系人:張麗麗  15765245606
                               張鳳嬌  13553060287
     
     
                                                                                                     學生資助管理中心
                                                                                                      2024年12月4日

     
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