新學(xué)期，新氣象，如何上好第一節(jié)課
俗話說“良好的開端是成功的一半”， 所以上好新學(xué)期第一課就顯得尤為重要。為了更有利于鍛煉新教師、提高新教師的教學(xué)水平，同時吸納外聘教師先進(jìn)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師之間的教學(xué)交流，推動學(xué)校教研工作的開展，中西醫(yī)學(xué)教研室進(jìn)行了新學(xué)期開學(xué)前的教研活動，主要就如何上好新學(xué)期的第一堂課進(jìn)行了研討，本次教研活動邀請了中醫(yī)院的外聘教師共同參與。
一、著裝
在上第一節(jié)課前，老師最好要修飾一下自己，一方面顯得干凈利索，另外顯得對學(xué)生尊敬，最基本的一點是在休息好的前提下做到精神煥發(fā)。這里強調(diào)的形象是干凈利索，大方得體的形象，而非夸張艷麗、引人注目的形象，不要給學(xué)生留下“浮夸”的形象。
二、自我介紹
第一堂課首先要做自我介紹，要有一個漂亮出彩的亮相。開場白要介紹自己的姓名，比較重要的經(jīng)歷，這是最吸引學(xué)生的，有助于學(xué)生了解老師的過去，促進(jìn)師生友誼的建立。語言可以風(fēng)趣幽默，也可以選擇更適合自己風(fēng)格的方式。重要的是一定要具有親和力，要讓學(xué)生感受到你友好的態(tài)度。另外，自我介紹也是讓學(xué)生了解你的個性特征的途徑，可以展示出自己博學(xué)的一面，有利于樹立威信，博得好感。
三、培養(yǎng)興趣
在做完自我介紹后，老師可以先別急著去開始正題。為了能夠進(jìn)一步了解學(xué)生，和學(xué)生拉近距離，可以做一些簡單的每個學(xué)生都能夠參與到其中的小游戲。第一堂課的任務(wù)之一，是培養(yǎng)學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣。所以在做一些簡單游戲后，可以講講對所教授科目的認(rèn)識，最好是聯(lián)系現(xiàn)實中的實際例子，引導(dǎo)學(xué)生去了解這個科目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。尤其是外聘教師，給大家分享一些臨床案例，教研室老師們與外聘教師交流正常授課的情況。此外，還可以介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，根據(jù)自身的心得來現(xiàn)身說法。將自己的竅門傳授給學(xué)生，讓學(xué)生知道下一步該怎么學(xué)，怎么配合老師去學(xué)習(xí)。
四、明確紀(jì)律
無規(guī)矩不成方圓，所以有必要制定一些規(guī)矩來幫助自己約束學(xué)生，明確紀(jì)律。當(dāng)完成鋪墊和調(diào)動學(xué)生情緒后，應(yīng)趁熱打鐵，向?qū)W生約法三章，表明自己的態(tài)度，學(xué)生會記得更深，也更容易接受。 比如，課堂上不能講小話，否則去講臺上給大家唱一首歌；對待作業(yè)不能敷衍了事，更不可以互相抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，就罰抄幾遍…… 老師可以根據(jù)自己的情況來制定相應(yīng)的規(guī)矩。 但要謹(jǐn)記：不要制定太多規(guī)矩，適量就好。說的時候不能夠太過說教，喋喋不休，要采取學(xué)生最容易接受的方式。
通過校內(nèi)教師與外聘教師的交流，大家都有所收獲，以后我們也將繼續(xù)開展此類教學(xué)活動，不斷提高教學(xué)水平。
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